ГДЗ по английскому языку 11 Класс класс Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И. В. упражнение - 5 стр. 51

Условие
  1. a) Read the pairs of sentences and discuss how they differ in meaning.  

 

  1. a) I remember locking the front door.                 
  1. b) He remembered to pick up his sister.          

 

  1. a) Sam forgot to take out the rubbish.                 
  1. b) I’ll never forget going to London.          

 

  1. a) We stopped to eat lunch.                 
  1. b) I’ve stopped watching so much TV.   

       

  1. a) Try sharing the household chores. It’s much fairer.                 
  1. b) I tried to reach the shelf, but I couldn’t.         

 

  1. a) I’d prefer to go to the cinema tonight.                 
  1. b) I prefer watching soap operas.         

 

  1. a) I washed the dishes, then went on to vacuum the carpets.                 
  1. b) Adam went on talking for hours!  
  1. b) Put the verbs in brackets into the correct form. Give reasons.  

 

  1. A: You haven’t  stopped  …..  (use) that creditcard, have you?                 

B: I know. I really can’t go on ….. (spend) so much.          

 

  1. A: Did you remember ….. (buy) the meat for dinner?                 

B: Oops! I remembered everything else, but I completely forgot ….. (do) that!          

 

  1. A: I  remember ….. (go) to the bank to pay that bill, but I can’t find the receipt.                 B: Try  …..  (call) them to see if they have a record of the transaction. 

 

  1. A: Could you stop ….. (buy) some drinks for the party on your way home?               

B: Sure! I’ll try ….. (call) Tim to invite him too.I couldn’t reach him earlier.          

 

  1. A: James is going on ….. (study) law after he finishes school.                 

B: Oh really? I thought he preferred …..(learn) languages.   

 

Решение #1
  1. a) I remember locking the front door.

Я помню, что запирал входную дверь (воспоминание о прошлом действии).

 

  1. b) He remembered to pick up his sister.

Он не забыл забрать сестру (вспомнил сделать действие, которое нужно было выполнить).

 

  1. a) Sam forgot to take out the rubbish.

Сэм забыл вынести мусор (не сделал нужное действие).

 

  1. b) I’ll never forget going to London.

Я никогда не забуду поездку в Лондон (воспоминание о важном событии в прошлом).

 

  1. a) We stopped to eat lunch.

Мы остановились, чтобы пообедать (прекратили одно действие, чтобы начать другое).

 

  1. b) I’ve stopped watching so much TV.

Я перестал смотреть много телевизора (прекратил привычное действие).

 

  1. a) Try sharing the household chores. It’s much fairer.

Попробуй разделить домашние обязанности (экспериментировать с новым способом).

 

  1. b) I tried to reach the shelf, but I couldn’t.

Я пытался дотянуться до полки, но не смог (приложил усилия для достижения цели).

 

  1. a) I’d prefer to go to the cinema tonight.

Я предпочел бы пойти в кино сегодня вечером (выражение желания/предпочтения в конкретной ситуации).

 

  1. b) I prefer watching soap operas.

Я предпочитаю смотреть мыльные оперы (общее предпочтение, привычка).

 

  1. a) I washed the dishes, then went on to vacuum the carpets.

Я помыл посуду, затем стал пылесосить ковры (последовательность действий).

 

  1. b) Adam went on talking for hours!

Адам продолжал говорить часами (продолжение одного и того же действия).

 

 

 

  1. A: You haven’t stopped using that credit card, have you?

B: I know. I really can’t go on spending so much.

 

После глаголов stop и go on используется герундий (-ing), когда речь о прекращении или продолжении действия.

 

  1. A: Did you remember to buy the meat for dinner?

B: Oops! I remembered everything else, but I completely forgot to do that!

 

После глаголов remember и forget, когда речь о том, чтобы не забыть сделать что-то, используется инфинитив с to.

 

  1. A: I remember going to the bank to pay that bill, but I can’t find the receipt.

B: Try calling them to see if they have a record of the transaction.

 

После глагола remember, когда речь о воспоминании о прошлом действии, используется герундий (-ing). После глагола try, когда предлагается эксперимент или попытка, используется герундий.

 

  1. A: Could you stop to buy some drinks for the party on your way home?

B: Sure! I’ll try to call Tim to invite him too. I couldn’t reach him earlier.

 

После глагола stop, когда речь о прекращении действия, чтобы начать другое действие, используется инфинитив с to.  

После try, когда речь о попытке сделать что-то, используется инфинитив с to.  

 

  1. A: James is going on to study law after he finishes school.

B: Oh really? I thought he preferred learning languages.

После выражения go on, когда речь о переходе к новому действию, используется инфинитив с to. После глагола prefer, когда речь о предпочтениях в целом, используется герундий.

Сообщить об ошибке
Сообщитe об ошибке